INTRODUCCIÓN
Es un proyecto para realizar con el alumnado de 3º o 4º de ESO, creado por el profesor Jordi Domenech Casal y publicado en la Revista Eureka, sobre enseñanza y divulgación de las ciencias. Al final de la página dejo el enlace al artículo completo y a los materiales descargables. Se trata de la recreación del Primer Congreso de Química, celebrado en Karlsruhe ( Alemania) en 1860. Cada grupo ha de crear su propia tabla periódica con los elementos que les vamos dando progresivamente y defenderla en el congreso final. En la foto puede verse el producto final de uno de los grupos.
PASOS DEL PROYECTO
Paralelamente a explicar los contenidos de la asignatura: sistema periódico, tipos de elementos y configuración electrónica, al final de cada clase, le repartimos a cada grupo unas 10 tarjetas de elementos químicos. Ellos, con la información de la que disponen, dejándose llevar por la intuición, la imaginación y la información que aparece en las tarjetas, tienen que ordenarlas. Son un total de 56 tarjetas, que van recibiendo poco a poco. Aquí hay 3 de ellas:
Cada tarjeta tiene la siguiente información: número atómico, másico, nombre ( no es el real) , símbolo , radio atómico, energia de ionización, dibujo según el modelo de Bohr y configuración electrónica. Además hay 2 tipos de tarjetas: azules y naranjas. Con esta información tienen que armar la tabla periodica. Parece fácil pero no lo es, hay que comprender bien la información estudiada en el tema para hacerlo bien.
Hay dos dificultades añadidas:
1- A algunas tarjetas les falta información ( los alumnos tienen que completarla).
2- Hay huecos, agujeros en la tabla, como sucedió en el primer Congreso de Química, cuando Mendeleiev hizo su propuesta y dejó huecos para los elementos que estaban sin descubrir.